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谈高中英语教学中的课堂导入策略

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摘要科技的快速发展以及素质教育的探索与落实,使得英语教改成了必然工作.人们对英语教改的期望值在不断攀升,英语教师需要迎接越来越多的挑战.随着新课程的推出,英语教育唯有保持持续创新、与时俱进的态度,才能够促使英语教改价值的有效发挥.

作者虞俏

机构地区浙江省义乌市上溪中学

出处《新东方英语（中学版）》 2018年第1期27-27,共1页

关键词高中英语课堂导入英语教学

分类号 G633.41+H319.3 [文化科学—教育学]

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新东方英语（中学版）

2018年第1期

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