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新课改视野下初中物理教学的创新

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摘要本文分析了传统初中物理教学中存在的问题,包括教学方式落后、教师的水平参差不齐、学生与教师的评价机制以及教学资源落后,然后在新课改的背景下为存在的问题提供了创新的思维.

作者尚博山

机构地区宜州市洛西中学

出处《探索科学》 2019年第3期273-274,共2页 Explore Science

关键词初中物理教学新课改创新

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

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探索科学

2019年第3期

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