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基于科学史教学发展学生生物学核心素养被引量：2

Developing core competence of biology based on the teaching of scientific history

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摘要高中生物学教学的目标是形成学生的生物学核心素养,以实现立德树人的教育目标.科学史教学是高中生物学教学常用的教学模式,对于生物学核心素养的提升有促进作用,值得关注.通过介绍《普通高中生物学课程标准(2017年版)》中有关科学史的具体要求,以及科学史教学对生物学核心素养提升的价值,从教学实践的视角提出了科学史教学的几点实践建议.

作者刘宇刘欣颜易露

机构地区成都树德中学广州市教育研究院

出处《生物学通报》 2019年第5期14-17,共4页 Bulletin of Biology

关键词生物学核心素养科学史教学教学建议

分类号 G633.91 [文化科学—教育学]

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生物学通报

2019年第5期

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