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微课在小学语文教学中的应用问题分析

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摘要随着新课改的深入推进,教育部门对小学语文的教育教学提出了更高的要求,要求小学语文教师在小学语文教学授课的过程中,除了要重视基础学习内容的传授,还要尝试使用多样化的教学手段来激发学生的语文学习兴趣,只有在教学过程中大胆的采用创新教学手段,才能进而提高学生语文学习的综合能力.而微课的教学方式也是一种具有直观性和高校性的教学模式,本文就对在小学语文教学过程中老师应该如何更好的运用微课教学方式进行了一些分析.

作者张俊芝

机构地区河北省曲阳县羊平镇羊平小学

出处《人文之友》 2019年第17期272-272,共1页

关键词微课教学小学语文应用问题课堂分析学生发展

分类号 G6 [文化科学—教育学]

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