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初中语文整本书阅读教学初尝试——以《悲惨世界》为例被引量：1

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摘要整本书阅读是我国语文教育的优秀传统.《悲惨世界》是法国作家雨果的代表性作品,也是中学生必读的名著之一.本文将以整本书阅读教学尝试为例,从整本书阅读的目标、内容、方法及升华四个方面分析有效阅读整本书的路径,最终提升学生的语文核心素养.

作者魏雪梅

机构地区甘肃省嘉峪关市嘉峪关市第五中学

出处《人文之友》 2019年第17期269-269,共1页

关键词初中语文整本书阅读《悲惨世界》

分类号 G6 [文化科学—教育学]

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参考文献2

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