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如何进行小学语文阅读教学
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摘要
阅读是搜索处理信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径.它可以使学生形成良好的世界观、人生观、价值观.如何提高小学生阅读的兴趣,使学生尽快进入阅读的角色中,掌握阅读的方法,提高阅读的质量,是新世纪语文教学中的一个热点问题.
作者
郝丽
机构地区
内蒙古鄂尔多斯市东胜区第九小学
出处
《人文之友》
2019年第16期268-268,共1页
关键词
小学语文
读中感悟
以读为本
分类号
G6 [文化科学—教育学]
人文之友
2019年 第16期
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