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英语词汇知识对英语听力和阅读能力的影响

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摘要在高中英语教学中,词汇学习是英语学习的重点.以往,教师将注意力集中在学生怎样通过直接或间接方式去学习词汇,忽略了英语词汇对英语听力及英语阅读方面的影响.本文探讨了英语词汇知识的三个维度即词汇量、词汇深度和流利度对英语阅读理解和听力理解的影响;试探索词汇在英语听力和阅读中的重要性以及词汇量知识和词汇深度之间的关系.

作者范玉华

机构地区辽宁省抚顺市新宾县第二高中

出处《人文之友》 2019年第16期253-253,共1页

关键词英语听力词汇量词汇深度词汇流利度阅读理解

分类号 G6 [文化科学—教育学]

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