期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

任务型教学法在《中医诊断学》脏腑辨证教学中的应用研究

原文传递

导出

摘要脏腑辨证教学的目的是培养学生对基础理论知识的综合分析和运用能力.任务型教学法是在认知的基础上注重培养学生实践能力的教学方法.将此方法嵌入脏腑辨证教学中,以期探索更适合学生学习的新的教学模式.从学生评价看,它有效地建立了中医思维,提升了运用知识的能力.从考试中关于病案分析的得分结果看,其成绩比其他同级学生同类题型的得分明显要高.

作者顾佳

机构地区江西中医药大学

出处《人文之友》 2019年第16期158-158,共1页

关键词任务教学法中医诊断学脏腑辨证

分类号 G6 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

参考文献1

1陈慧媛.任务教学法及其理论基础和意义[J].绥化学院学报,2005,25(6):110-115. 被引量：20

共引文献19

1陈旭东.任务教学法在高职《机械制造技术》教学中的应用[J].装备制造技术,2007(11):150-151. 被引量：10
2沙楷.任务教学法在高职《电子商务概论》课程教学中的应用[J].职业教育研究,2009(3):95-96. 被引量：4
3李恬静,张红妹.任务教学法在大学英语精读教学中的应用[J].现代企业教育,2009(12):182-183. 被引量：1
4李恬静.任务教学法在大学英语教学中的应用[J].教育探索,2009(7):63-64. 被引量：9
5费国良.任务教学法在护理专业药物学教学中的应用[J].卫生职业教育,2009,27(15):56-57. 被引量：1
6廖剑兵.任务驱动教学法在电子商务课程教学中的应用[J].广西教育,2010(33):96-97. 被引量：1
7戴慧.任务教学法在高职《多媒体技术与应用》课程教学中的实践与探索[J].中国科教创新导刊,2010(35):199-199. 被引量：1
8赵琼.在内科护理教学中运用任务教学法的心得体会[J].科技创新导报,2012,9(35):152-152.
9万树.TBA作用机理与任务设计:以财经类课程为例[J].高等财经教育研究,2013,16(3):25-30.
10张丹凤,刘艳.任务教学法及其在大学英语口语教学中的研究[J].现代交际,2014(4):26-26.

1李晓燕.任务教学法在大学英语教学中的应用研究[J].校园英语,2019,0(48):1-2.
2史慧贤.任务教学法在初中英语教学中的运用探究[J].新东方英语（中英文版）,2019(2):65-65.
3王丽萍.参与式教学法在《中医诊断学》教学中的应用探讨[J].医学信息（医学与计算机应用）,2014,0(25):32-33.
4王雪梅,杨梅,何丹.思维导图在中医辨证教学形成性评价中的应用[J].中国民族民间医药,2019,28(3):113-115. 被引量：6
5李甜,杜俊芳,祝美珍.在《中医诊断学》教学中建立学生的中医文化自信[J].教育教学论坛,2019(45):74-75. 被引量：4
6陈彦竹,袁晓霞,姜德.中医诊断学脉诊实验教学体会[J].中西医结合心血管病电子杂志,2019,7(30):193-193. 被引量：1
7金丛兰.200例急性脑出血的院前急救及护理[J].医学信息（医学与计算机应用）,2014,0(14):404-404.
8王冰洋,徐晓艳,杜华,苏钰涵,翁立新.以器官系统为中心的基础医学课程整合探索[J].中国继续医学教育,2019,11(31):40-42. 被引量：19
9朱根成.循证医学在消化内科临床带教中的应用效果[J].幸福生活指南,2019(14):0137-0137.
10覃梦岚,罗艺徽,黄萍,钟钊龙.微课教学在《中医诊断学》课程中应用效果的研究与分析——以广西中医学校为例[J].现代职业教育,2018(29):30-31. 被引量：2

人文之友

2019年第16期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部