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中学信息技术课堂中培养计算思维的实践

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摘要计算思维是高中信息技术学科的核心素养之一.程序设计课程是培养学生计算思维的有效平台.本文详细分析如何在程序设计课堂的教学实践中采用适当的教学策略培养学生的计算思维,使得他们具备运用计算思维分析、解决问题的能力.

作者马媛媛

机构地区江苏省南通第一中学信息中心

出处《人文之友》 2019年第16期229-229,共1页

关键词信息技术核心素养计算机信息意识计算思维

分类号 G6 [文化科学—教育学]

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