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大数据背景下的高职教师教学决策改进方式研究

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摘要 高职教师教学决策主要是指在教育信息的基础上,根据课堂教学实时效果进行教学策略变化的决策过程.本文主要研究了大数据背景对于高职教师教学决策的改进方式,探讨了在系统、科学、全面地搜集、整理、分析教育信息的基础上,对教育价值做出判断的新型决策方式.
作者 虞芬
出处 《人文之友》 2019年第16期123-123,共1页
基金 江西省教育科学'十三五'规划2018年度一般课题:'大数据'背景下高校课堂多维度混合教学评价模式研究(18YB355).
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