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核心素养视角下高中数学高效课堂的构建被引量：1

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摘要在我国素质教育事业的快速发展下,核心素养的概念逐渐进入到人们的视野中,这一概念提出后,深受各界人士的广泛关注.但在目前,各高中院校仍旧采取传统灌输式的教学模式,导致学生学习兴趣不高,教师教学质量低下.所以,革新教学理念,打造高效课堂,增强并关注对于学生核心素养的培养尤为重要.本文结合了参考资料和实际教学过程中出现的问题,简要探究了基于核心素养视角下高中数学高效课堂的构建策略,仅供参考.

作者杨仕勇

机构地区贵州省织金县第四中学

出处《人文之友》 2019年第15期243-243,共1页

关键词核心素养高中数学高效课堂构建

分类号 G6 [文化科学—教育学]

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2019年第15期

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