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我国中小学英语教学衔接问题与对策
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摘要
对于小学生而言,英语学习本身较为枯燥,学习难度较大,而到了初中其难度随之增大,如果没有做好中小学英语教学的衔接教学,则会增大学生在初中入学后英语学习的难度.因此,本文从中小学英语教学衔接的意义、存在的问题入手进行探讨,并针对其中存在的问题加以分析,提出相应的建议,以做好中小学英语教学衔接,促进学生全面健康发展.
作者
张琴
机构地区
塘渡口镇红石学校
出处
《人文之友》
2019年第15期212-212,共1页
关键词
中小衔接
英语教学
问题与对策
分类号
G6 [文化科学—教育学]
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