浅谈小学语文教学中如何营造良好的课堂气氛被引量：2

导出

摘要课堂气氛是指在课堂教学中教师与学生所呈现的一种心理状态,直接关系到教师的教学效果和学生的学习效率.良好的课堂气氛能有效地提高教学效率,达到教学相长的目的.教师在课堂教学中,要以学生为主体,充分发挥学生的主体作用,激发他们的学习兴趣,调动他们的学习积极性,真正做到教师只是课堂教学的组织者、引导者,学生才是学习的主人.如何营造良好的课堂气氛呢?见仁见智,不少同仁在理论上和实践中进行了有益的探索,提出了很多有价值的意见和看法.

作者李文静

机构地区内蒙古鄂尔多斯市伊金霍洛旗纳林陶亥镇新庙小学

出处《人文之友》 2019年第14期257-257,共1页

关键词营造教师课堂教学学生课堂气氛教学

分类号 G6 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

同被引文献3

1张艳玲.浅谈如何营造轻松的小学语文课堂氛围[J].教育革新,2020(6):33-33. 被引量：2
2张姝婧.小学语文教学中营造积极课堂氛围的策略研究[J].科学咨询,2020(46):211-211. 被引量：4
3郝丽.小学语文教学如何创建良好的课堂气氛[J].文存阅刊,2018,0(2X):141-142. 被引量：3

引证文献2

1陈珊珊.浅议小学语文课堂如何营造课堂氛围[J].文理导航（教育研究与实践）,2020(9):79-79.
2彭靓.营造小学语文课堂轻松氛围的策略[J].知识窗（教师版）,2021(6):102-102.

1曾纯.从“中国制造”到“中国智造”[J].中国工业和信息化,2019,0(11):2-2.
2沙垚.研究方法，不只是方法——以民族志为例[J].现代视听,2019,0(10):83-83.
3洪頵.读懂大学课堂的生命属性[J].高教学刊,2019,0(24):185-188.
4李张威.刍议行政审计结论能否作为建设工程结算依据[J].新商务周刊,2019,0(9):242-242.
5鲍昱.加速进军中原,海南椰岛深化全国化布局[J].新食品,2018,0(15):64-65.
6郭镇之,杨颖.概念作为话语:国际传播中的引进与输出[J].中国新闻年鉴,2018,0(1):376-378.
7林大津.宏观意图与微观策略：语用修辞翻译观[J].中国翻译,2019,40(6):185-189. 被引量：4

人文之友

2019年第14期

浏览历史

内容加载中请稍等...

浅谈小学语文教学中如何营造良好的课堂气氛被引量：2

同被引文献3

引证文献2

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

浅谈小学语文教学中如何营造良好的课堂气氛 被引量：2

同被引文献3

引证文献2

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

浅谈小学语文教学中如何营造良好的课堂气氛被引量：2