摘要
对于小学语文的教学而言,打好小学生的语文学习基础,对于学生在日后的语文学习甚至于其他学科的学习中都十分的重要.由于语文是一门十分基础的课程,其课程之中蕴含了中国最传统的知识文化在里面.教师在教学之中要积极主动吸引学生进行语文课程的学习,提高其对于中华传统文化学习的积极性和主动性,通过对于语文的学习过程深入的了解中国传统文化的精髓和内涵.这就要求小学语文教师在进行教学时,要积极转变教学方式,改变教学方法,采用多样的教学手段结合丰富的课外知识,帮助小学生巩固对于语文知识的学习和对于中华传统文化的理解.
出处
《人文之友》
2019年第14期264-264,共1页