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运用物理实验激发学生学习兴趣

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摘要目前,我国的新课改在不断的完善,物理学的本质是实验,利用好实验教学,有利于培养学生形成严谨的物理思维,激发学生学习的自主性,养成自我探索的习惯.当前运用物理实验辅助初中物理教学还不够成熟,对此根据物理实验应用现状,简单探讨如何把握好初中物理实验以提高教学效率的几点方法.

作者徐江

机构地区贵州省毕节市七星关区杨家湾二中

出处《人文之友》 2019年第14期215-215,共1页

关键词初中物理实验教学学习兴趣

分类号 G6 [文化科学—教育学]

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