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试论如何提升初中化学实验教学效果

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摘要化学属于一门以实验为前提的课程.初中化学就是初中生学习化学的早期阶段,实验在课堂教学中扮演着关键角色,属于化学教学的关键构成部分.组织实验教学,能够有效培养初中生的科学求知思想,激发探究知识的渴望.因此,组织化学实验教育有着非常重要的现实作用.

作者何小芳

机构地区新疆生产建设兵团第三师五十团第二中学

出处《人文之友》 2019年第14期209-209,共1页

关键词初中化学实验课堂效果提高

分类号 G6 [文化科学—教育学]

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