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微课在高中数学教学中的应用

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摘要微课作为现阶段的一种新型教学模式,在进行案例教学的基础上进行知识点的展开介绍.对于微课教学来说,其中的教学环节主要包含教案设计以及课件和教师的相关评价.微课的主要功能是通过对新型教学模式进行应用,在联合多媒体技术的同时,促进教育教学质量的提升.本文通过对数学教学进行研究,随后进行微课应用方式的探讨.

作者李学花

机构地区贵州省安顺市紫云苗族布依族自治县民族高级中学

出处《人文之友》 2019年第14期185-185,共1页

关键词微课高中数学应用方式研究

分类号 G6 [文化科学—教育学]

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