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校园文化的构建对中职学生人文素养提升影响的实践研究

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摘要有研究发现,校园文化建设对中职学生人文素养的提升有积极的推动作用.本文以福建省大田职业中专学校(以下简称大田职专)为例,阐述校园文化建设对中职学生人文素养的影响,并提出校园文化建设的构想.

作者涂淑萍曾真平陈有扬

机构地区福建省大田职业中专学校

出处《人文之友》 2019年第12期162-162,共1页

基金福建省三明市'中小学名师名校长'专项课题《中职教师人文素养提升的实践研究》(课题ZXKTM-1844).

关键词校园文化人文素养中职学生

分类号 G6 [文化科学—教育学]

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