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使用类比教学法提高数学教学质量
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摘要
在初中数学教学中用类比的方法,可以实现启发学生思路、促进学生掌握知识的目的.本文阐述了类比教学法在初中数学课堂中的应用.
作者
吴婷
机构地区
新疆喀什第二中学
出处
《人文之友》
2019年第11期249-249,共1页
关键词
初中数学
类比教学法
分类号
G6 [文化科学—教育学]
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