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浅谈情境创设在初中地理教学中的重要性

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摘要随着中考的改革,初中地理学科在初中学科教学中相对占有一席之地,新课改以后,课程教学理念发生了改变,增加了很多教学方法,其中情境教学法就得到了广泛的应用,并赢得广大教育工作者的肯定和认同.情境教学法可以更好地让学生掌握课本知识,改变传统的教学模式,增强学生学习的主动性和积极性,提高学生的学习能力,为学生创造生动形象的地理学习情境.

作者董晋

机构地区贵州省大方县达溪镇坝子农职中学

出处《人文之友》 2019年第11期232-232,共1页

关键词初中地理情境创设重要性

分类号 G6 [文化科学—教育学]

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