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浅谈如何运用多媒体辅助初中物理教学

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摘要不断蓬勃发展的多媒体技术,彻底改变了传统的教学方法和教学模式.初中物理教师应根据多媒体技术的特点,采用最适合教学的应用策略,实现多媒体技术与物理的互通与整合,培养优势,避免弱点,以达到最佳教学效果.

作者王素元

机构地区贵州省毕节市大方县第八中学

出处《人文之友》 2019年第11期225-225,共1页

关键词初中物理教学改革多媒体

分类号 G6 [文化科学—教育学]

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参考文献1

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2019年第11期

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