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关于初三数学复习课的有效教学模式研究

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摘要对于初中生而言,初三非常重要的一年,因为各学科即将面临进入总复习,同时也将迎来人生中第一个重大考试—'中考'.数学作为三大主学科之一,在中考的地位不言而喻,因此提高初三数学复习课的有效性就显得尤为重要.但是初中数学知识较为广泛,再加上时间上的限制,若复习课的教学模式出现问题,那么会给学生的复习带来较大的影响.本文将系统分析初三数学复习课所存在的问题,并针对性的提出有效教学模式以供参考.

作者田小丽

机构地区大连八十三中学

出处《人文之友》 2019年第11期213-213,共1页

关键词初三数学复习课教学模式

分类号 G6 [文化科学—教育学]

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