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教学与游戏相结合的小学语文课堂探究

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摘要小学语文的教学与游戏式教学相结合可以激发学生的学习动机,使学生在游戏中获得知识技能,提升综合素养.因此,在教学中采用游戏理论具有较高的应用价值.本文以教学与游戏相结合为中心,探讨游戏式教学对小学语文课堂的作用和意义.

作者许卫玲

机构地区临海市沿江镇西岑小学

出处《人文之友》 2019年第11期266-266,共1页

关键词小学语文游戏教学课堂

分类号 G6 [文化科学—教育学]

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