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如何实现农村小学数学教学生活化

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摘要在新课程改革的时代背景下,农村小学数学教学生活化已成为大势所趋,广大农村小学数学教师应积极创新自己的教育教学观念和教学方法,结合农村小学生学习和生活实际,发现和利用生活情境来激发学生学习数学、使用数学,鼓励学生有意识地将'日常数学'和'学校数学'相结合来学习数学,促进农村小学数学教学质量和水平迈上新台阶.

作者于发光

机构地区广西贺州市八步区大宁镇赖村小学

出处《人文之友》 2019年第11期168-168,共1页

关键词农村小学数学教学生活化

分类号 G6 [文化科学—教育学]

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