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探讨如何利用数学知识解决实际问题

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摘要学以致用是教学的根本目的,高中数学知识在实际生活中有着广泛的用武之地,当前数学高考也越来越注重挖掘实际问题以引起我们对数学运用实践能力的重视.在此背景下,我借助本文谈一谈如何培养学生数学应用意识,提升他们的数学实践能力.

作者姜莉

机构地区山东省招远第一中学

出处《人文之友》 2019年第11期162-162,共1页

关键词高中数学实际生活应用建立模型

分类号 G6 [文化科学—教育学]

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