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道德概念的隐喻对认知的影响

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摘要本实验采用无关任务法,探讨单纯的道德概念启动是否会影响到个体对事物高度或长度的认知.实验结果显示,道德启动组被试比不道德启动组显著高估物体的长度和高度;不道德启动组被试比道德启动组显著低估物体的长度和高度.由此表明,抽象概念(道德或者不道德)的启动,影响了个体对于道德隐喻中其源域维度的具体概念(高低或长短)的认知.

作者郑志灵吴若琳倪平

机构地区广州大学心理系

出处《人文之友》 2019年第11期101-102,共2页

关键词道德概念空间隐喻认知

分类号 G6 [文化科学—教育学]

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