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浅谈小学语文教学语言特点探析
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摘要
教学语言是日常教学的重要因素也是决定教学质量的关键所在,尤其在小学阶段学生认知水平不高的情况下,教学语言的引导作用就显得至关重要了.本文即结合小学语文教学,重点探讨了起教学语言的重要性及其特点.
作者
田素仙
机构地区
贵州省松桃苗族自治县太平营古庄完小
出处
《人文之友》
2019年第10期265-265,共1页
关键词
特点
重要性
小学语文
分类号
G6 [文化科学—教育学]
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