浅谈小学语文教学和德育教育的有效整合

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摘要在新时期的教育发展趋势下,语文学科承担起了培养学生人文素养、完善学生精神世界和价值体系的重要职责,在学生的成长过程中扮演着不可或缺的角色.在此前提下,小学语文教师要充分认识到本学科的育人功能,并将其与德育工作整合起来,使学生在学习文化知识的同时受到各种优秀品质的熏陶和教育,从而推动他们的全面发展.本文结合笔者的经验,探析了整合小学语文教学和德育教育工作的有效策略.

作者潘桂明

机构地区广西南宁市上林县巷贤镇万加小学

出处《人文之友》 2019年第10期255-255,共1页

关键词小学语文德育教育整合策略

分类号 G6 [文化科学—教育学]

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