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小学品德与社会课中小组合作教学模式的新探索

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摘要随着社会的发展,各个阶段的教学模式也在不断的改变,在小学课堂教学中小组合作的模式虽然已经十分普遍了,但是《品德与社会》作为一门与现实生活最接近的一门学科,采用小组合作的教学模式还是具有十分重要的作用,以下将对该模式在课堂教学中的运用进行新的探索与总结.

作者丁春玲

机构地区浙江省温州市平阳县鳌江小学

出处《人文之友》 2019年第10期155-155,共1页

关键词小学教学品德与社会小组合作

分类号 G6 [文化科学—教育学]

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