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互联网+环境下高校教师面临的挑战与专业素养发展分析

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摘要互联网+教育是未来教育的方向,引发了教育的改革,传统的教育理念以及学习方式也在不断发生改变,这对高校教师是种新的挑战,同时也对高校教师的专业素养提出了更高要求,专业素养的结构也在不断发生变化.本文对互联网+环境下高校教师面临的挑战以及专业素养的发展进行分析,旨在促进学生的全面发展.

作者才华兴郭焱

机构地区长春中医药大学

出处《人文之友》 2019年第10期92-92,共1页

关键词互联网+ 面临挑战专业素养

分类号 G6 [文化科学—教育学]

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