期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

浅阅读于全民阅读迅速推进的意义

下载PDF

导出

摘要在电子阅读普及的时代,浅阅读越来越为专家学者们诟病,被当做不好的阅读方式来批评.然而,随着全民阅读工程的开展,一味强调深阅读,对于全民阅读的迅速推进显然不够.只有正视浅阅读,强调内容和方向的选择,以浅阅读为基础阅读方式,才是正确的打开方式.

作者秦静

机构地区广西师范大学图书馆

出处《人力资源管理》 2018年第12期607-608,共2页 Human Resource Management

关键词浅阅读深阅读全民阅读功利阅读九年义务教育

分类号 G252.17 [文化科学—图书馆学]

引文网络
相关文献

参考文献1

1覃文武.广西发明“知识工程”[J].中国民族,1998(9):25-26. 被引量：1

1王沛.怎样把“新阅读”玩出花来,向“薄荷阅读”取经[J].新教育时代电子杂志（学生版）,2019(6):171-172.
2陈丽.寻找那片桃花源——谈高中语文教学中的深度阅读[J].语文天地,2019,0(7):54-55.
3蔡迎春.文化阅读推广:媒介融合背景下“深阅读”推广新思维——以“海尚悦读寻梦上海——海派文化阅读推广”为中心[J].图书馆杂志,2019,0(4):34-40. 被引量：15
4QwQ.成为整条街最爆运动仔[J].课堂内外（高中版）（A版）,2019,0(6):47-50.
5贾桂桢.“互联网+阅读”平台让校园阅读走进新时代[J].山西教育（管理版）,2019,0(3):70-72.
6张申,王秀玲.铸魂为人生打下厚重的底色——山东省昌乐二中传统文化阅读工程实践纪实[J].教育家,2019,0(17):72-73.
7周燕妮.基于“分类阅读”理念的大众阅读推广[J].图书馆杂志,2019,0(4):23-26. 被引量：8
8孙志.深耕阅读沃土,尽享悦读繁华[J].安徽教育科研,2018,0(10):26-27.
9唐莲凤.公共图书馆加强儿童阅读推广人的培养探析[J].文化创新比较研究,2019,0(14):152-153. 被引量：4
10刘学明.气势非凡的排比联[J].对联,2019,0(7):10020-10022.

人力资源管理

2018年第12期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部