摘要
高考作为我国分配高等教育资源的重要途径,其公平性是衡量我国教育公平和社会公平的重要标尺.高考改革一直不仅关系教育资源的效率与公平,还涉及中央与地方权责的分配,地区发展的平衡等政治、经济、社会等问题.命题与招生是高考改革中最重要的两个部分,如何通过二者实现教育公平是亟待讨论的问题.
出处
《区域治理》
2018年第7期44-46,共3页
REGIONAL GOVENANCE
基金
重庆大学人文社会科学高等研究院2016年度研究生科研项目“中国对外水利援建的政治经济逻辑”(IASP1609)阶段性成果。