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如何引导小学语文课堂阅读教学

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摘要阅读教学与写作教学一样,是字、词、句、段、篇基本功的'组装'、运用和熟练的过程.同时,可以让学生拓宽视野,获得知识,积累丰富的信息资源,掌握大量的鲜活的词汇,是增长知识的宝库,为学生的能力形成提供了充足的营养.

作者苏祎

机构地区四川省巴中市恩阳区第一小学

出处《区域治理》 2017年第12期191-191,共1页 REGIONAL GOVENANCE

关键词小学语文教学阅读引导

分类号 G6 [文化科学—教育学]

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区域治理

2017年第12期

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