摘要
校企合作对于职业教育的重要作用已经引起职教人的足够关注.但在实际办学过程中,不少学校校企合作仍然处于形式化、低层次状态.如何将校企合作推向深入,职业院校不能怨天尤人、苛求社会.本文针对调研现状、企业心理剖析,以期思考推动校企深度合作的一些建议.
出处
《区域治理》
2017年第11期149-149,共1页
REGIONAL GOVENANCE
基金
淮安市中等职业教育科学研究'十三五'规划2016年度一般课题Hazy16028中职校企合作办学体制的长效机制研究与实践——以淮安工业中等专业学校为例.
