期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
MOOC背景下的高校思想政治理论课教学改革研究
下载PDF
职称材料
导出
摘要
MOOC(慕课)是一种大型开放式网络课程,最早起源于美国,随着科技进步的速度和教学水平的不断提高,慕课逐渐被引进到我国教育事业中,由于慕课是将新技术和新媒体引入的教学当中,在教学模式上于传统教学模式有着明显不同,使得我国教学发生了巨大的改变,而思想政治理论课也因慕课的引入发生了巨大的改变.本文将就MOOC背景下的高校思想政治理论课教学改革进行分析,希望能够对读者提供有价值的参考.
作者
李江琼
机构地区
浙江科技学院马克思主义学院
出处
《区域治理》
2017年第10期23-25,共3页
REGIONAL GOVENANCE
关键词
MOOC背景
高校
思想政治理论课
教学改革
分类号
G6 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
41
参考文献
12
共引文献
20
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
12
1
常素梅,王奕.
MOOC对高校思想政治理论课教学改革的启示[J]
.邢台职业技术学院学报,2014,31(6):11-13.
被引量:4
2
王斌,曾昭伟.
MOOC背景下思想政治理论课教学改革刍议[J]
.文教资料,2015(35):184-186.
被引量:1
3
张皓.
论高校思想政治理论课MOOC教学改革的导向性[J]
.湖北理工学院学报(人文社会科学版),2016,33(5):84-86.
被引量:2
4
王宇勍,李建刚,李凤平.
MOOC背景下高校思想政治理论课面临的挑战与对策[J]
.科技资讯,2016,14(17):131-132.
被引量:4
5
张玉胜,王维江.
MOOC背景下的高校思想政治理论课教学改革[J]
.教育观察,2015,4(1):6-7.
被引量:4
6
王静仪,张流畅.
MOOC背景下高校思想政治理论课改革对策研究[J]
.时代教育,2016,0(1):77-78.
被引量:1
7
周薇.
思想政治理论课网络平台教学效能分析——以《思想道德修养与法律基础》MOOC教学为例[J]
.济南职业学院学报,2015(5):69-70.
被引量:1
8
李素芳,徐华伟.
刍议MOOC对高校思想政治理论课教学的影响[J]
.思想政治教育研究,2015,31(4):67-70.
被引量:5
9
聂勇.
MOOC背景下高校思想政治理论课SPOC教学改革研究[J]
.河南科技学院学报(社会科学版),2016,36(10):72-74.
被引量:1
10
傅畅梅,杨雪.
MOOC教学模式下思想政治理论课虚拟实践教学探析[J]
.科教导刊,2016(10):119-120.
被引量:1
二级参考文献
41
1
钟启泉.
着眼于信息处理的教学模式——现代教学模式论研究札记之一[J]
.全球教育展望,1984,15(1):16-24.
被引量:15
2
中共中央办公厅,国务院办公厅.关于进一步加强和改进新形势下高校宣传思想工作的意见[Z] .2015-01-19.
3
国际开放课件联盟词条[EB/OL].http://zh.wikipedia.org/wiki/.
4
Steve.k.Additional Results from the Chronicle's Survey[DE/OL]. [ 2013 -05 -27 ].http-J/chronicle.con,/article/the -professors -behind - the-mooc/137905/#id=resuhs.
5
黎军主编.网络教育理论[M].北京清华大学出版社,2011:35.
6
习近平.在哲学社会科学工作座谈会上的讲话[N].人民日报,2016-05-19(2).
7
中宣部,教育部.关于进一步加强和改进高等学校思想政治理论课的意见[Z].教社政〔2005〕5号.
8
欧阳玉.构建“以人为本”的高等教育管理体制[N].光明日报,2005-04-06.
9
智慧树网站.《思想道德修养与法律基础》课程背景.[EB/OL].(2016-07-01)[2016-07-25].http://online.zhihuishu.com/Create Course/courseHome/home/2004491;jsessionid=83249386F98CF819A91FD74A634CD5EB-param Id2=3435.
10
习近平.胸怀大局把握大势着眼大事 努力把宣传思想工作做得更好 刘云山出席会议并讲话[EB/OL].中国共产党新闻网http://cpc.people.com.cn/n/2013/0821/c64094-22636876.html.
共引文献
20
1
廖兴灿.
提高大学课堂教学实效性问题研究[J]
.改革与开放,2016(14):86-86.
被引量:2
2
王宇勍.
构建MOOC背景下“概论”课“一线四化”创新模式[J]
.文教资料,2016(25):144-145.
3
王宇勍.
MOOC背景下高校思想政治理论课的若干教学思考[J]
.文教资料,2016,0(26):149-150.
4
王仙先.
基于MOOC平台下高校混合式思政教育研究[J]
.自动化与仪器仪表,2017(5):227-228.
被引量:3
5
陈云玲.
MOOC模式下高校思想政治理论课研究[J]
.吉林工程技术师范学院学报,2017,33(6):17-19.
被引量:1
6
蔡海粦.
MOOC的设计理念及其对高校思想政治教育的影响研究[J]
.湖北函授大学学报,2017,30(16):71-73.
7
宋世俊.
思想政治教育影响因素、层级结构与路径选择——MOOC视阈下[J]
.现代商贸工业,2018,39(2):142-143.
8
邱雪莲,齐振国.
我国MOOC研究现状分析——基于期刊文献研究[J]
.中国教育信息化,2018,24(1):22-25.
被引量:3
9
刘心.
大学思政课传统课堂与慕课的契合与嬗变[J]
.思想政治教育研究,2017,33(6):64-67.
被引量:6
10
李超超.
基于雨课堂的翻转课堂“嵌入式一体化”教学模式设计研究——以三亚学院《马克思主义基本原理概论》为例[J]
.高教学刊,2018,4(9):22-24.
被引量:21
1
陈茹.
SPOC混合学习模式设计研究——以特效与剪辑课程为例[J]
.新闻研究导刊,2019,10(17):40-41.
被引量:1
2
郜曼.
开放式网络课程时代的新知沟浅析——以MOOC给中文用户来带的知沟影响为例[J]
.区域治理,2018,0(41):278-278.
3
邓学源.
论新课程方案背景下的高校思想政治理论课教学改革[J]
.中国多媒体与网络教学学报(电子版),2019,0(9):186-187.
被引量:1
区域治理
2017年 第10期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部