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基于社会实践视角下人才创新创业的融合探究

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摘要 近年来,随着国家对大学生创新创业教育越来越重视,我国在现行的高等教育体制下悄然开始了一场创新创业教育变革.对于应用型高校来说,创业教育是自身改革发展的应有之义.本人认为将创新创业教育与专业教育相结合是创新创业教育改革和发展的关键突破口.本人试着从创新创业教育与会计专业教育关系角度出发,分析了在应用型高校会计专业开展创新创业教育的必要性,并以南宁学院为例提出应用型高校在会计专业开展创新创业教育的构思.
作者 邓光青
机构地区 南宁学院
出处 《区域治理》 2017年第5期140-141,共2页 REGIONAL GOVENANCE
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