期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

校园足球与青训足球的有效衔接

下载PDF

导出

摘要本文运用文献资料法、逻辑分析法阐述了校园足球与青训体系的衔接思路.从三个方面提出二者有效衔接思路:打破竞技思维;培养足球人口;选拔足球人才;理顺顶层设计.

作者李宏恩

机构地区成都体育学院

出处《拳击与格斗》 2018年第12X期9-9,共1页 Boxing & Fight

关键词校园足球青训足球衔接

分类号 G843 [文化科学—体育训练]

引文网络
相关文献

参考文献2

1李仪,蔡向阳.我国足球运动人口与后备梯队培养剖析[J].中国体育科技,1996,32(7):60-61. 被引量：6
2汪升,龚波,陶然成,刘晶.我国校园足球与青训体系的有机衔接[J].武汉体育学院学报,2018,52(3):83-88. 被引量：26

二级参考文献15

1李仪,蔡向阳.我国足球运动人口与后备梯队培养剖析[J].中国体育科技,1996,32(7):60-61. 被引量：6
2吕爱凤,文健,方志超,田文惠,晓敏.体育运动学校文化教育现状调查及发展对策研究[J].体育科学,1994,14(3):4-9. 被引量：9
3韩勇,王蒲.我国足球后备人才培养体系的研究[J].天津体育学院学报,2001,16(1):34-37. 被引量：96
4郭修金,虞重干,平杰.上海市实施体教结合培养竞技体育后备人才的审视与思考[J].天津体育学院学报,2008,23(5):447-449. 被引量：27
5郑国荣,谢忠萍.中国职业足球俱乐部产权变更的原因分析[J].北京体育大学学报,2011,34(10):24-27. 被引量：9
6龚波,陶然成,董众鸣,周驰,颜中杰.举国体制创新与中国足球改革的互动[J].上海体育学院学报,2012,36(3):76-82. 被引量：20
7华金.盖林,沙培培.教育·体育·人文:西班牙“拉马西亚模式”的启示[J].首都体育学院学报,2012,24(5):415-421. 被引量：19
8谭刚.国家主义视野下的竞技体育[J].体育学刊,2013,20(6):26-29. 被引量：5
9程隆,张忠.日本足球青训的发展及其启示[J].体育文化导刊,2014(7):95-98. 被引量：21
10张斌.德国青少年足球发展研究[J].体育文化导刊,2014(12):142-145. 被引量：15

共引文献30

1钟欣.高职院校校园足球实施的途径与策略思考[J].体育世界,2019(12):55-56. 被引量：2
2徐金山,陈效科,金嘉燕.对日本青少年足球发展进程的研究[J].中国体育科技,2002,38(5):15-18. 被引量：65
3谭刚.日本青少年足球发展策略对中国足球发展的启示[J].南京体育学院学报（社会科学版）,2012,26(1):114-121. 被引量：50
4黄志浩.日韩青少年足球运动员培养模式及其启示[J].安徽体育科技,2016,37(1):40-44. 被引量：5
5汪升,龚波,陶然成,刘晶.我国校园足球与青训体系的有机衔接[J].武汉体育学院学报,2018,52(3):83-88. 被引量：26
6喻和文,刘东锋.职业足球俱乐部与足球特色学校合作长效机制探究——基于社会交易理论的视角[J].沈阳体育学院学报,2019,38(1):7-15. 被引量：14
7罗冲,龚波.新形势下我国校园足球青训体系的内涵、困境与出路[J].武汉体育学院学报,2019,53(4):80-85. 被引量：37
8李中国,刘维标.我国校园足球标准化建设现状与发展启示[J].哈尔滨体育学院学报,2019,37(4):23-28. 被引量：6
9任敏菁.新时期少体校足球后备人才培养实践与思考[J].中国体育教练员,2019,27(2):22-24. 被引量：1
10王志伟,陈连朋,李静,王卫宁.我国小学校园足球训练质量评估指标体系研究[J].体育科研,2019,40(6):34-41. 被引量：2

1郭晓丹.运城市足球培训班运行现状研究[J].拳击与格斗,2018,0(12X):29-29.
2彭智军,田淑英,刘珺.供给侧改革背景下应用本科与专业硕士衔接研究——基于税务管理课程的教学实践[J].池州学院学报,2017,31(5):137-141. 被引量：4
3杨秀绣,郑敏.事业单位会计制度新旧衔接实务操作详解[J].财会学习,2019,0(1):67-68. 被引量：6
4巫明英.数字化环境下中小学英语词汇教学的衔接思路[J].校园英语,2017,0(49):130-131.
5黄托斯.基于计算机应用类专业的中高职课程衔接[J].信息周刊,2018,0(27):367-367.
6应华.五人制足球在校园足球中的运用[J].当代体育科技,2019,9(12):64-64. 被引量：4
7赵苑君,陈逸磊.以职业能力为导向的高职艺术设计专业课程衔接模式探析[J].新西部（中旬·理论）,2018(9):160-160.
8屈冬林.提升学生体质健康水平的教师思维方式探究——以广州市为例[J].体育师友,2019,42(2):58-60.
9姜华,潘援.基于岗位能力分析的中高职“前厅服务与管理”课程教学内容衔接的研究与实践[J].文教资料,2018(32):196-198. 被引量：2
10高磊.足球运动校园化的组织制度研究 ——以西安市部分足球特色学校为调查个案[J].拳击与格斗,2018,0(8X):76-76.

拳击与格斗

2018年第12X期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部