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中小学体育教师如何说课 ——以水平四八年级'蹲踞式跳远'为例

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摘要 文章以水平四八年级'蹲踞式跳远'为例,从说课的概念、说课的内容、说课应注意的问题等方面,就中小学体育教师如何说课做了探讨.
作者 张伟民 任洁
出处 《拳击与格斗》 2018年第10X期48-49,共2页 Boxing & Fight
基金 无锡市'十三五'教育科规划课题《提高初中体育课堂教学实效性的策略研究》研究成果之一.
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