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健美操教学中支架式教学模式的应用价值探究
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摘要
从教师和学生两方面重新整合健美操整体教学框架,应用'支架式'教学模式优化健美操教学过程,使支架式教学模式下高校健美操教学更加科学、合理,能充分发挥教师的主导作用,体现学生的主体地位,学生的学习兴趣、自主能力、协作能力及健美操实践能力比传统教学班得到了更大的提升.
作者
常德庆
机构地区
郑州科技学院
出处
《拳击与格斗》
2018年第8X期65-65,共1页
Boxing & Fight
关键词
健美操
支架式教学
分类号
G83 [文化科学—体育训练]
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