运动教育模式在高校排球普修课中运用的研究

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摘要运用文献资料法和逻辑分析法对运动教育模式的现状和内容进行分析,结合排球项目特点和新课改后教学目标等对运动教育模式进行分析,得出运动教育模式在高校排球普修课中的运用具有一定的可行性.

作者卢夏楠

机构地区成都体育学院

出处《拳击与格斗》 2018年第7X期34-34,共1页 Boxing & Fight

关键词运动教育模式高校排球运用

参考文献2

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拳击与格斗

2018年第7X期

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