摘要
为了调查农村小学体育教学的现状,了解到在极其偏远的农村地区,实施新课程非常困难,尤其是艺体教育这一方面,始终受到制约.因为宁夏南部山区属于贫困地区,农村人口更是占到80%以上,所以体育教学一直处在似有若无的地位.农村地区的学校依然受着应试教育的影响,只注重学生的文化课成绩,忽视了学生的身心健康问题,这就导致了近几年来青少年的体质在不断地下降.更别提培养青少年的体育兴趣爱好,帮助学生提高身体素质和运动技术水平了.该文采用了文献资料法、问卷调查法、访谈法等研究方法,发现在农村体育教学这一块出现了很多制约体育教学发展的因素;教学内容单调,教学方法、手段传统和陈旧,体育器材缺乏、场地不标准化以及存在严重安全隐患,学生体育活动的时间少,体育教师队伍的力量薄弱等一系列的影响因素,使体育教学的质量和体育教学的效果严重受到了影响以及制约,这些问题必须引起相关部门的关注.
出处
《拳击与格斗》
2018年第6X期34-34,共1页
Boxing & Fight