摘要
高考体育测试是每年高考必备的项目之一,也是高考体育生梦想初步实现的途径之一.2009年山西省高考体育测试项目开始变革.本文主要应用文献资料法、问卷调查法、访谈法、逻辑分析法和数理统计法,以山西省高考体测内容的变化对体育训练的影响为研究对象,主要是从高考体育项目的变化、学生的身体素质要求和对教练训练手段和方法入手进行分析研究.结果显示,高考体育测试内容的变化对教练训练手段和方法,对学生身体基本素质要求以及训练场地有相对影响.
出处
《拳击与格斗》
2018年第5X期54-54,共1页
Boxing & Fight
