摘要
本文运用文献资料法、实验法、逻辑分析法等方法,以从邢台学院公共体育120517-013班、120517-081班、120517-033班、120517-049班四个班中随机抽取20人(男生14人、女生6人)分为实验班和对照班为研究对象,进行共6周12学时干预实验,得出:无论是运动伤害防护基本知识的掌握,还是运动伤害防护基本技能运用方面,实验班都明显优于对照班,说明运用干预的方法或手段正确有效.
出处
《拳击与格斗》
2018年第3X期42-42,共1页
Boxing & Fight
基金
2017年度邢台市社会科学规划项目,课题编号:XTSK1748。
