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对提高高中生体育课堂参与度的研究
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摘要
由国家制定的《国家学生体质健康标准》于2007年正式实施至今已有10年的时间,制定的目的在于鼓励广大青少年自觉积极地锻炼身体,促进身体发育和德、智、体等方面的全面发展.但通过研究发现,很多学校学生的体育课堂参与度存在问题.本课题主要采用了走访及问卷调查的形式,从行为参与、认知参与、情感参与三个维度进行研究.通过对调查结果进行分析并提出针对提高学生课堂参与度的建议,为决策部门提供参考.
作者
关守婷
丁福德
机构地区
延边大学体育学院
出处
《拳击与格斗》
2018年第2X期28-28,共1页
Boxing & Fight
关键词
提高
高中生
体育课堂
参与度
研究
分类号
G807 [文化科学—体育训练]
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拳击与格斗
2018年 第2X期
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