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大学体育教师教学行为分析——以巢湖学院为例

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摘要 本文采用观察法、文献资料法、逻辑分析法等方法,以巢湖学院为样本,对大学体育教师课堂教学行为进行观察分析,并结合师生访谈,探讨大学体育教师课堂教学行为在实践中的现实情况.
作者 胡正然
出处 《拳击与格斗》 2017年第1X期15-15,共1页 Boxing & Fight

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