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萃取名师智慧推动研究进程

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摘要为推动作文教学研究的进程,宣扬作文教学最新研究成果,由全国小学作文名师工作室联盟、《新作文》杂志社等单位于2019年4月9—11日,在南京联合举办第3期'全国小学作文名师工作室联盟'成果展示观摩活动.来自各地'作文名师工作室'的600多位教师代表参加了本次活动.

出处《七彩语文（教师论坛）》 2019年第5期F0004-F0004,共1页

关键词工作室全国进程作文名师小学

分类号 G6 [文化科学—教育学]

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