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工具跨界:让语文学习连接“互联网+”——探寻语文跨界学习的“四维”策略(四)
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摘要
近年来,众多专家学者就'教育信息化引领教育现代化'的主题展开了热烈讨论,其中讨论的核心主题之一就是:教育信息化与教育创新.因此,我们要创建交互平台,让'互联网+'跨界进入语文教育,为学生的语文学习提供智能化服务体验.笔者在实践中尝试从以下两个方面优化与更新学生的语文学习过程.
作者
管晓成
机构地区
南京市力学小学
出处
《七彩语文(教师论坛)》
2019年第5期56-57,共2页
关键词
互联网
语文
跨界
信息化
学生
教育
分类号
G6 [文化科学—教育学]
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