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例说为思维而教
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摘要
新一轮课程改革有专家提出,要从传统的'教教材'向'用教材教'转变.'用教材教'其实强调的是'活用教材',使学生'学活'.具体怎么操作?通过什么来实现?我认为,必须具备系统思考与实践的意识,结构化思维就是很好的方法.下面,结合我主持的一项课题研究,谈谈我们的思考与实践.
作者
林玲
机构地区
广西柳州市融安县教研室
出处
《七彩语文(教师论坛)》
2019年第5期6-9,共4页
关键词
结构化
学生
学活
教材
谈谈
思维
课程
分类号
G6 [文化科学—教育学]
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