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计算机教学中对“错题”的认识和应对

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摘要面对新时代教育、新课程改革和示范校建设的要求,教师们不断研究探索各种教学方法,'错题'作为一种全新的教学辅导方法,以其独特的魅力推动着中职计算机课程教学的步伐,让课堂因'错误'而精彩.

作者陈珠燕

机构地区福建省尤溪职业中专学校

出处《教育科学论坛》 2019年第9期63-66,共4页 Education Science Forum

关键词计算机教学错题认识应对策略

分类号 G712 [文化科学—职业技术教育学]

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