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赛字当头破解教学内容与职业标准对接难题——南充技师学院工匠技能提升路径之探索
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摘要
学院以世界技能大赛、国家级竞赛等各类竞赛标准为导向,积极展开教学改革工作,把世赛、国赛标准融入日常教学之中,实现技能比赛常态化;将职业标准、职业资格证考试需求融入课程标准、课程内容中;积极探索人才培养模式改革,传播工匠精神,提升工匠技能。
作者
李兴荣
张朕
明芳宇
机构地区
南充技师学院
出处
《教育科学论坛》
2019年第3期73-76,共4页
Education Science Forum
关键词
教学内容
职业标准
工匠技能
路径探索
分类号
G719.21 [文化科学—职业技术教育学]
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